Er zijn drie groepen met twee verschillende soorten genotypen mogelijk. Als je het ene kind hebt, dan heeft hij van elke groep een van de genotypen van de vader, en een van de genotypen van de moeder. Voorbeeld:
Kind 1:
- Locus D3S1358: 15(vader), 13(moeder)
- Locus VWA: 16(vader), 14(moeder)
- Locus FGA: 19(vader), 21(moeder)

Om een identieke zus/broer te krijgen, moeten alle genotypen hetzelfde zijn, dus:

Kind 2:
- Locus D3S1358: 15 en niet 18(50% kans), 13 en niet 19(50% kans)
- Locus VWA: 16 en niet 18(50% kans), 14 en niet 17(50% kans)
- Locus FGA: 19 en niet 24(50% kans), 21 en niet 22(50% kans)

Dus de kans op een identiek kind is 50% ^ 6 = 1/64

Ik vond het ook echt zo een heel moeilijk examen! Natuurkunde was echt een eitje gisteren en vandaag was ik toch wel erg geschrokken over bio, ik had best goed voorbereid maar van de dingen die ik had geleerd werd bijna niks gevraagd.
Ik heb ondertussen al een klacht ingediend over de vraag met FSH en spermacellen, ik heb het nog eens opgezocht en spermatogenese is toch echt maken van spermacellen, en dit gaat altijd via de mitose en de meiose, celdeling dus. Moet gewoon goed gerekend worden!

Ik kom uit op tussen de 48-52 punten maar ik weet niet of dit idd ook echt zo is, want leraren kijken alles altijd op een andere manier na enzo. En ik heb die 6,9 echt hard nodig! want ik heb een lotingsstudie op het oog.

Daarom snapte ik die vraag ook niet. Pas nu jullie het zeggen zag ik dat je het ook zo kon opvatten. Slaat echt nergens op dat ze dat dan zo neerzetten, kan toch ook gewoon met een & teken?

Vraag 9 vond ik ook echt te lelijk, ik heb een onderaanzicht van de hersens in Biodata gevonden en keek bij alle nummers wat wat was, en de enige die voor het rechterbeen zou kunnen zijn was nummer X, en laat die nou rechts-achter zitten, dit omdraaien omdat het een onderaanzicht is en je hebt links-achter, dus ik denk 5... En dan is het 3, zeker het foutje plaatje gebruikt ofzo..

Ik heb een klein vraagje over t examen. Misschien is ie al gesteld, maar ik had geen zin om de hele forum nog s door te lezen.
Bij de allereerste vraag moet je twee conlusies geven. Het correctiemodel geeft drie conclusies. Ik had oa de conclusie dat de beekforellen meer van die beesten aten dan de Galaxias. Waarom kan die conclusie niet getrokken worden, maar die uit t antwoordenmodel wel? Kan iemand mij dat aub vertellen? Bedankt.

Omdat er een geniepig zinnetje tussenstaat in de vraag:

"Het aantal Deleatidium numfen was bij aanvang in alle drie proefopstellingen gelijk en de vissen konden niet bij de nymfen komen"

Vandaar dus Ze kunnen er niet bij komen en dus ook niet de nymfen opgegeten hebben.