opgave 6 klopt gewoon, ze berekenen hier de volumestijging door op de waarde van de export van een jaar eerder. Als je het antwoord goed hebt zullen de docenten het waarschijnlijk wel goed rekenen.

Zo, de CEVO heeft haar traditie van dit jaar weer doorgezet. Een ander examen maken dan andere examens. Waar zijn de vragen over de verhoging/verlaging rente, inflatie etc? Wat was dit examen onnodig moeilijk door de verwarrende vraagstelling/inleiding. Het was vaak de vraag wat er nu bedoeld werd. Tevens waren de onderwerpen anders dan normaal. Een saai iets als CPI (ja dat staat in de lesbrieven, maar hoe lang is dit nu behandeld in die 6 jaar? misschien een kwartiertje) Tevens was de bron met de staven erg onduidelijk en de daarbij horende uitleg ook. Het werd er niet veel duidelijker door.
Iedereen (rond de 20 personen) vond het bij ons een belachelijk examen, zelfs degene die normaal gesproken gewoon een goed punt halen. Ik heb helaas een 5.4 nodig en dat lijkt erg moeilijk te worden.
Tevens lachwekkend die personen die hier belachelijke uitspraken doen over een veel te lage N-norm. Ik denk dat je hier andere personen onzeker door gaat maken, omdat sommige het gewoon geloven. Zo laag is de N-term in jaren niet geweest. Vorig jaar was het 1,7 en ik mag kijkend naar het examen hopen dat dit ongeveer weer zo is. Ik heb mijn betoog extra streng gecontroleerd, om mijzelf geen valse hoop te geven.
Tevens moet je voor dit examen een specialist zijn voor de onderwerpen. Dit kan toch niet de bedoeling zijn? Gaat het er niet om dat je algemene basis goed is voor economie 1,2 en niet dat we uit de 100 onderwerpen in 5 onderwerpen specialist zijn. In universitaire opleidingen gaan we ons pas specialiseren.

Pfoeh, blij dat ik dat gehad heb. Helaas, helaas, veel te veel theorieverklarende vragen (mijn zwakste kant)! De berekeningen lukten allemaal prima, maar ook pas na heel nauwkeurig uitgevogeld te hebben wat ze nu precies verwachtten. Met een redelijk strenge telling 40 puntjes bij elkaar gesprokkeld, niet genoeg voor de 8,2 als de N-term laag wordt.

Maar wie weet is het CEVO het wel met mij eens dat dit examen zeer zeker niet een van de makkelijkste was!

De inspiratie was bij de maker(s) zeker ver te zoeken! 3 van de 7 opgaven hadden te maken met indexcijfers, en dat is wel érg veel. Voor de rest waren de vragen af en toe wat moeilijk en vaag, maar over het algemeen was hij redelijk te doen. Streng nagekeken en kwam op 36 punten uit, wat een voldoende inhoud. Ik denk wel dat het een +1 term word, maar hoger dan 1.4 zal hij naar mijn mening niet worden. De moeilijkheidsgraad van vorig jaar lag nog een stukje hoger (1.7). Verder vond ik het examen ook redelijk aan de lange kant, normaal gesproken doe ik zo'n 2 uur over een examen, maar ik was dit keer 15 min voor tijd klaar. Succes nog met de andere examens...

Examen was idd over een beperkt aantal onderwerpen, maar vond vooral de vraagstelling onduidelijk.
Bij 't betoog staat bij onderdeel c dat je voor 2 tegenargumenten maar 1 aspect OF kenmerk mag noemen voor 2 tegenargument, maar in 't correctievoorschrift doen ze gewoon 1 aspect/kenmerk per tegenargument.

Verder was de vraagstelling van vraag 16 helemaal onduidelijk. Dacht dat ik 't goed had gedaan maar begrijp niks van 't antwoord.

Tot slot, ik kan mij vergissen, maar was de personele inkomsverdeling niet uitgesloten van het eindexamen dit jaar?????

Verder vond ik het ook erg moeilijk, het is al niet mijn beste vak, maar heb echt heel veel geoefend en geleerd, dat ik dit niethad verwacht erg jammer en hopen op een fijne norm. Moet een 5,7 hebben!

Het was zeker moeilijk!
Vooral de opdrachten na de betoogvraag vond ik moeilijk. Had toen ook weinig tijd meer. Het begin ging wel goed opzich. Die opgave 6 over de kredietverlening enz begreep ik niet.
Had ook bij veel vragen dat k een zin wel 5x moest lezen voordat ik echt wist wat er van me gevraagd werd.
Beetje jammer vond ik dit... heb een voldoende nodig!

Ik vond het examen wel goed te doen, was eerst aan het twijfelen, maar na het lezen van de antwoorden is het best goed gegaan. Ik vraag me alleen af waarom ze zoveel verwarring proberen te veroorzaken bij vraag 25. In de tekst staat: "Dat de CPI geen exacte maat is voor de index van de kosten van het levensonderhoud, heeft onder andere te maken met het bestaan van een substitutie-effect en een kwaliteitseffect. (...) Het kwaliteitseffect ontstaat doordat de prijzen van sommige goederen weinig stijgen terwijl de kwaliteit wel sterk verbetert. Computers en mobiele telefoons zijn voorbeelden van dergelijke goederen."

Dan staat er in de vraag: "Leg aan de hand van het kwaliteitseffect uit waarom inflatie op basis van een niet-gecorrigeerd CPI hoger zou uitvallen dan de werkelijke stijging van de kosten van levensonderhoud."

En vaag genoeg is het volledige antwoord: "Een antwoord waaruit blijkt dat de consumenten voor de gestegen prijs, die (volledig) meegenomen wordt in een niet-gecorrigeerd CPI, een betere kwaliteit hebben gekregen en dus de uitgaven die gedaan moeten worden om eenzelfde levensstandaard / niveau van behoeftebevrediging te handhaven, minder gestegen zijn dan de prijsstijging weergeeft."

Door de tekst raak je in de war met de vraagstelling, want de indruk wordt gewekt dat de stijging van de prijzen klein is (waardoor je dit in het antwoord kan verwaarlozen) en de kwaliteit sterk verbeterd. En vervolgens beginnen ze doodleuk met de gestegen prijs, die opeens niet zo klein is. Zeer verwarrend dus.

Ook vaag is vraag 20, die is wel erg vergezocht. Verder is het jammer dat ze bij Opgave 3 geen enkele berekening vragen zoals die in het Percent boek staan, behalve die vraag 9 die gewoon te simpel is. Extra lang geoefend op vragen als hoe je de werkloosheid kan oplossen via de stijging van het e.e.a. maarja de strekking van de vragen was zowiezo niet om over naar huis te schrijven helaas. Toch nog rond de 40 punten verzamelt met streng tellen, maar had het liever wat hoger gezien.

Kan iemand mij vertellen waar ik met mijn behaalde punten kan uitrekenen tussen welk cijfer mijn eind resultaat zit?

http://php.examen.nl/cijfer-berekenen/O ... erjaar.php

Hier kun je je cijfer berekenen voor alle vakken.