nee inderdaad het gaat me eerder om hoe moeilijk het is om een touw eraan vast te komen, het mist echt enige vorm van duidelijke opbouw en het is totaal niet begrijpelijk als losstaand lessysteem, maar inderdaad al de samenvattingen hier zijn een grote hulp, denk dat het maar samenvattingen leren ipv het boek leren wordt...

Ja inderdaad, doe ik ook hoor! Alhoewel ik wel eerst een eigen samenvatting heb gemaakt (nouja, op mijn manier dan... 44 pagina's, ik ben altijd bang dat ik iets belangrijks vergeet ). Maar goed, dat boek raak ik verder ook niet meer aan. Mijn eigen woorden begrijp ik tenminste.

Zo dus nog maar even mijn eigen samenvatting + de samenvattingen van anderen doorlezen en dan maar hopen dat ze niet al te veel gaan vragen over andere domeinen.

Kun je eigenlijk ook ergens een klacht indienen over het examenmateriaal, dat boekje dus? Of enkel over het examen zelf?

ja dat vroeg ik me ook af, zit ook al erover te denken om een brief naar het cevo te schrijven. Voor ons jaar valt er niets meer aan te doen, maar dit is ook het eindexamen materiaal voor 2009 en 2010.

Verder kan je er wel vanuit gaan dat als je zelf een samenvatting van 44 pagina's hebt geschreven, je minimaal wel een 7/8 haalt

Ja, hier kunnen we die arme 4e- en 5e-klassers echt niet mee opzadelen.

Zo'n hoge verwachtig heb ik helaas nog niet, zal het toch echt eerst nog moeten leren. Maar ik vertoon weer eens leerontwijkend gedrag, dus ik denk dat ik nog een drukke avond voor de boeg heb. Tja, onder tijddruk presteer ik het best. Altijd gezegd, nooit anders gedaan, altijd goedgekomen.

Dus hopen dat het er voor morgenochtend 09.00 uur in zit dan maar.

ach ja, in principe is het niet zo heel erg veel stof (best in een middag te leren)

ik doe hier langer over dan alle stof economie weer in mijn hoofd te krijgen..

Dit is ook wel een goeie: die kregen wij in de klas al uitgedeeld.
http://www.digischool.nl/fi/community/a ... eligie.doc
Verder echt superbedankt voor de posts! Ik kom gewoon niet door dat stomme belachelijk moeilijke boek heen, dus ik heb al die termen en samenvattingen echt hard nodig.
Ik vind dat boek inderdaad ook echt niet lopend, er staan veel te overhaast getrokken conclusies in, hij maakt veronderstellingen die je helemaal niet kunt maken, ik word echt agressief van meneer Leezenberg!

Maarja, ik moet nog wel echt belachelijk veel leren:(
Succes allemaal!

Het probleem is gewoon dat een lesboek een objectieve uiteenzetting moet zijn, niet een subjectieve beschouwing wat dit wel is. En idd, ik ga flink lopen bbq'en op me boek, of hem cadeau doen aan me versnipperaar want het is echt waardeloos

Ik gebruik lekker geen boek.


Ik filosofeer.

Leezenberg is inderdaad een ongelovelijke ramp. die man kan echt niet schrijven.
als iemand nog een andere uitwerking van de eindtermen wil hebben, mail maar even ofzo, wij hebben ze met de klas helemaal uitgewerkt.

Denisenijhuis@hotmail.com

Ik heb echt de neiging om gewoon te stoppen met leren, terwijl ik de helft nog moet ofzo... En dan gewoon hopen dat er alleen maar meningvragen komen:P

Ik wordt vooral een soort van "agressief" tijdens het leren. Steeds het soort gevoelens als "Nee leezenberg dat klopt niet, er is helemaal geen vernieuwd intresse in religie" en "Nee leezenberg, je kan niet verwachten dat ik weet waar je het over hebt want ik studeer geen filosofie"