Lieve mede scholieren!

KLAAG BIJ LAKS TEGEN HET DUITS VWO EXAMEN!

1) Het was veelste lang 48 vragen in 2,5 uur!
hallo? ik ben ook nog nerveus en moet naar de wc.

2) Saaie lange teksten!
tekst 1 was ik 35min meebezig en toen raakte ik in paniek en moest ik de rest snel doen

3) 3min per vraag om iets begrijpend te lezen?
kom op zeg ...globaal gaat nog maar net!


EEN NORM VAN 1,0 IS ZEKER WEL HET GERINGSTE DAT ZE KUNNEN DOEN.

in de les, meestal is een les uur 50min, oefen je met 2 teksten ofzo en dan dit.
taalgebruik was ook te.


Ik heb 19 punten gehaald.
AL MIJN PUNTEN aan het begin.....SIMPELWEG jegens tijdgebrek.

Lieve mede scholieren:

KLAAG BIJ LAKS TEGEN HET DUITS VWO EXAMEN!

en help elkaar!

Ik ben het helemaal met Poodja eens

Het examen was TE lang!

Deze hyves roept iedereen op om een klacht in te dienen zodat de normering omhoog gaat!

Ik vond 'm ook veel te lastig en lang! Pittige teksten die je allemaal heel precies moet lezen. Geen flauw idee hoe ik 'm gemaakt heb (behalve slecht ) omdat ik geen tijd meer had om m'n antwoorden op 't kladje te pennen.

10 en 17 zijn dus NIET A! Zoals blijkt uit het bericht.. Wel zal misschien de normering er iets van omhoog gaan, omdat deze vraag toch wel als te moeilijk werd beschouwd

Ik moest toch wel even héél hard lachen toen ik het nieuwste nieuwtje over het examen duits hoorde.

Ik citeer: "De hele middag heeft het geduurd voordat het CEVO erover uit was, maar het is gelukt, er is een oplossing. Al is deze, voor de examenlerlingen dan niet al te positief.
De CEVO, en overige deskundigen, zijn er over uit dat vraag 10 "gewoon juist" is zoals deze in het correctiemodel staat."

Hoe geweldig knap is het, als DESKUNDIGEN, de hele middag nodig hebben om 2 vragen goed te kunnen beantwoorden van een examen van maarliefst 48 vragen waar de leerlingen dan 2.5 uur voor krijgen, als "gewone leerlingen" en niet als "deskundigen".

Hierbij kan ik vermelden dat het maar goed is dat wij niet geen deskundigen zijn, maar wat voor niveau denkt men dan dat wij hebben?

Laat ik het even uitrekenen. Voor het examen hadden wij 150 minuten ter beschikking en in die 150 minuten moesten wij 48, laten wij zeggen 50, vragen beantwoorden. Dit komt neer op: 150:50=3 minuten pér vraag + het lezen van de tekst en plus en opzoeken van onbekende woorden.

Hoe hoog schat men de leerlingen van het VWO in, als deskundigen voor 2 vragen een hele middag bezig zijn, en de leerlingen van een jaar of 18-19 48 vragen in 2.5 uur mogen beantwoorden?

Ik vond het niet een heel erg moeilijk examen of zo. Maar makkelijk is ook anders, maar er moet wel een beetje uitdaging in zitten hè?
Ik was ook ruim voor het eind van de zitting klaar, maar dat zegt meer over mij dan over het examen, want iedereen rondom mij was zeker tot het einde bezig.
De onderwerpen vond ik niet bijster boeiend of zo, ze lagen ook verdraaid dicht bij elkaar dus dat vond ik wel vervelend. Dan ben je het zo snel zat.

Ik ben het er niet mee eens.. die vraag 17

Er wordt duidelijk verwezen naar de 3e alinea.. en daar wordt met geen woord over Duitsland gepraat.. Hoe kan dan aanname 1 van vraag 17 in hemelsnaam correct zijn?

vraag 10 gewoon B ?? IK ZEG A!

Rensje het is inderdaad lachwekkend!

Door de eerste zin 'Die Studie wurde zwar anhand von britischen Daten erstellt, enthält aber dennoch manch übertragbare Folgerung'

Nou.. dan hoop ik dat ze mijn roddelpers van vraag 48 goedkeuren anders heb ik het dus niet gehaald.